دانلود پاورپوینت و طرح درس روزانه , دانلود نمونه مبانی نظری,پیشینه تحقیق
دانلود پاورپوینت و طرح درس روزانه , دانلود نمونه مبانی نظری,پیشینه تحقیق,پاورپوینت, دانلود پرسشنامه ,فصل دوم پایان نامه,کارشناسی ارشد, تحقیق آماده, دانلود طرح توجیهی, مقالهدانلود پاورپوینت و طرح درس روزانه , دانلود نمونه مبانی نظری,پیشینه تحقیق
دانلود پاورپوینت و طرح درس روزانه , دانلود نمونه مبانی نظری,پیشینه تحقیق,پاورپوینت, دانلود پرسشنامه ,فصل دوم پایان نامه,کارشناسی ارشد, تحقیق آماده, دانلود طرح توجیهی, مقالهپاورپوینت بررسی آزمون سازی فرایندهای شناختی و غیر شناختی
| دسته بندی | پاورپوینت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 184 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 14 |
پاورپوینت بررسی آزمون سازی فرایندهای شناختی و غیر شناختی در 14 اسلاید قابل ویرایش
محورهای یاد گیری یونسکو
یادگیری برای دانستن
یادگیری برای انجام دادن
یادگیری برای بودن
یادگیری برای با هم زیستن
یادگیری برای دانستن
در این محور یادگیری، فرد به توسعه مهارت های شناختی
برای استفاده از فرصت های یادگیری ،که در طول عمر خود به
دست خواهند آورد می پردازد.
یادگیری برای انجام دادن
در این محور، فرد نه تنها به کسب مهارت های شغلی می پردازد.
بلکه صلاحیت هایی که برای هماهنگی با تغییرات محیط پیرامون
وتحولات جهانی نیاز دارد را در خود پرورش می دهد.
آموزش شهروندی
عبارت از رشد و پرورش دادن ظرفیت های افراد و گروه ها برای مشارکت و تصمیم گیری و عمل آگاهانه و مسئولانه در زندگی اجتماعی و سیاسی و اقتصادی و فرهنگی است.
شامل: حقوق انسانی ، رشد مستمر و همه جانبه، اخلاق و ارزش ها، صلح و مسالمت جویی، برابری اجتماعی و حرمت نهادن به تفاوت ها
پاورپوینت بررسی Neuropsychologi
| دسته بندی | پاورپوینت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 18741 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 119 |
پاورپوینت بررسی Neuropsychologi در 119 اسلاید قابل ویرایش
سر فصل ها
سلول – نورون – تکانه عصبی
سیناپس ها و تبادل پیامها
آناتومی دستگاه عصبی
اعمال عالی مغز: هوشیاری – حافظه – زبان -روش های تصویرنگاری مغز و ثبت پاسخ های
الکتریکی سلول های عصبی
نابهنجاری ها
تاریخچه
عملکرد سیستم عصبی توسط جریانهای الکتریکی انجام میشود
اجزاء سلول
1)هسته 2)سیتوپلاسم 3)غشاء
ساختمان – کارکرد وزیست شناسی
سلول های عصبی
1- نورون : واحد عملی پایه 2- گلیاها
NEURON مشخصات
جسم سلولی رشته ها : دندریت ها آکسون پایانه رشته عصبی غشاء سلول سیناپس گلیاها 1- قادر به انتقال اطلاعات نیستند 2- وظیفه حمایت از نورون ها را دارند و به تبادل مواد شیمیایی با آنها می پردازند.
3- تعدادشان ده برابر نورون ها است.
انواع گلیاها
1- آستروسیت : مواد شیمیایی رها شده از نورون ها را به انها بر می گردانند – مواد زائد را از دستگاه عصبی خارج میکنند .
2- میکرو گلیا : ویروسها قارچها و سایر موجودات ذره بینی را دفع می کنند .
3- الیگودندروسیت ها : غلاف میلین را در مغز و نخاع می سازند.
4- سلولهای شوان
پاورپوینت بررسی آزمایشگاه شیمی معدنی(1) 185 اسلاید
| دسته بندی | پاورپوینت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 323 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 185 |
پاورپوینت بررسی آزمایشگاه شیمی معدنی(1) در 185 اسلاید قابل ویرایش
هدف از انجام این آزمایش تهیه اسید بوریک از بوراکس می باشد.
ابتدا بوراکس را در آب گرم حل کرده و در مرحله بعد عمل خنثی سازی را با استفاده از اسید کلریدریک انجام دهید.
آزمایش شماره 1 تهیه اسید بوریک از بوراکس و بررسی برخی از خواص آن 3 اسید بوریک (اسید ارتوبوریک) اسیدی بسیار ضعیف است که از بوراتها و یا هیدرولیز هالیدهای بور با هیبریداسیون sp2 به دست می آید.
این اسید به صورت بلورهای سفید سوزنی شکل است که در آن واحدهای B(OH)3 از طریق پیوند های هیدروژنی به یکدیگر متصل شده اند و لایه های نامحدودی( با فاصله A? 18/3) با تقارن تقریبا شش ضلعی تشکیل می دهند.
شکل 1 – اسید بوریک 4 اسید بوریک در آب تا حدودی حل شده و انحلال پذیری آن با افزایش دما زیاد می شود.
این اسید تک بازی است.
9 Pk= (aq) B(OH)3 + H2O B(OH)4- + H+ B(OH)4- در غلظتهای کمتر از M 025/0 فقط به صورت نمونه های یک هسته ای B(OH)3 وB(OH)4- وجود دارند ولی در غلظتهای بالاتر قدرت اسیدی افزایش می یابد و اندازه گیری pH موید تشکیل نمونه های بسپار مانند است.
3 B(OH)3 B3O3(OH)4- + H+ + 2H2O pk=84/6 5 درمحلولهای مختلف اسید بوریک وبوراتها بسپارهایی مانندB3O3(OH)4- را طبق معادله زیر می دهند.
شکل2- تریمر اسید بوریک به نظر می رسد که بسپار اصلی حلقوی باشد و وجود چنین حلقه هایی در بوراتهای متبلور مانند 2B2O3 و Cs2O محرز است.
2 B(OH)3 + B(OH)4- B3O3(OH)4- + 3H2O pk=110 6 از تعادل سریعی که بین اسید بوریک نشاندار شده با 18O و بوراتها انجام می شود، می توان نتیجه گرفت که در محلول تعادل به سرعت روی می دهد.
این ترکیبها با پلی اولها مانند گلیسرول و ? - هیدروکسی کربوکسیلیک اسیدها کمپلکس هایی به نسبت 1:1 تشکیل داده ، قدرت اسیدی اسید بوریک افزایش یافته واندازه گیری مستقیم آن با سود امکان پذیر می شود.
شکل3- کمپلکس اسید بوریک با یک گلیسرول 7 H3BO3 HBO2 B2O3 گرما H2O اسید ارتوبوریک اسید متابوریک گرما اکسید بور وسایل مورد نیاز مواد مورد نیاز قیف بوخنر لوله آزمایش کاغذ صافی نوار کاغذ یونیورسال اسپاتول میله چینی یا شیشه ای بشر250 میلی لیتری کریستالیزور بوراکس اسید کلریدریک 25% اسید سولفوریک غلیظ پودر منیزیم یا نوار منیزیم معرف تورنسل محلول نیترات نقره متیل الکل محلول سولفات مس محلول سولفات آلومینیم در اثر گرما اسید بوریک به صورت زیر تجزیه می گردد 8 1) 12 گرم بوراکس را در ml25 آب مقطر گرم حل کرده و محلول حاصل را با اسید کلریدریک 25% خنثی کنید.
محلول را به آرامی سرد کرده و جسم بلورین حاصل را با استفاده از قیف بوخنر صاف کنید.
اسید بوریک را بروی کاغذ صافی خشک کنید و محلول زیرین را جهت گرفتن مابقی اسید، تغلیظ نمائید.